驾校学车分两部分,即“学”和“考” 第一部分学车这是一个漫长.费力.费时.的过程,学员的学车进度和以后的安全系数就在这个时段完成。 一个好的教练,必须做到因人施教,课程安排科学合理,教学由易倒难,对特殊学员教练有特殊的训练方式,此时的教练必须做到,不因考施教立足于安全着眼于长远。就是说,出驾校就能开车开车保安全。 第二部分,即考试, 此时的学员对驾驶常识的基础部分已经学会,继而教练的教学目的会转向如何考试,一句话就是考试常识。 此时教练的教学方式是,1讲解.2测试.3沟通.4严要求.5纠错。往往此时的学员会产生厌倦,反感,大意,缺课。这样就会产生补考的现象。